Pass'actif
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Formation créée le 21/06/2021. Dernière mise à jour le 10/10/2022.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Sur une durée de 6 mois, le bénéficiaire aura l’opportunité d’accéder à différents types d’activités définies sous forme d’ateliers dans un groupe de 8 personnes minimum afin d’apporter un suivi personnalisé et l’assurance d’un process d’insertion socio-professionnelle optimal : Ateliers sur la prévention des risques domestiques et des risques professionnels, certification Secourisme Sécurité au Travail ; Atelier sur la prévention et la sensibilisation à la radicalisation ; Ateliers sur les valeurs humaines et développement personnel (estime de soi, confiance en soi, gestion des émotions, développement de la communication, parler en public, savoirs-être (Open Badge, etc…) ; Ateliers sur la citoyenneté et les valeurs de la République française ; Ateliers sur l’accès aux droits et aux services ; Ateliers de formation initiation informatique, informatique intermédiaire ou expert selon le niveau du groupe ; Ateliers de formation basés sur la consolidation des compétences de bases (avec pour référence le dispositif CLéA et les méthodes en Français Langues Étrangères: lecture avancée, écriture avancée, calcul et raisonnement, développement supplémentaire de l’autonomie sociale, échange autour de sujets sur la culture générale et sensibles tels que la prévention risques psychosociaux, le harcèlement, les incivilités, la violence conjugale, les addictions, etc.) ; et enfin des ateliers de formation en Technique de Recherche d’Emploi (TRE) pour progresser sur la construction du projet professionnel du bénéficiaire, à son immersion en entreprise et dans le cas échéant à une sortie positive par la formation professionnelle ou l’emploi ; En complément : des activités artistiques, atelier théâtre : réaliser une série de mini sketch à travers les ateliers de lecture et d’écriture pratico-environnementales, activités sportives hebdomadaires. Financé à 100 % par un tiers organisme.
Objectifs de la formation
- L’inclusion dans la société
- Le partage des cultures et partage inter-générationnel
- Le travail en équipe
- L’estime de soi, confiance en soi et confiance aux autres
- L’autonomie langage verbal et écrit à travers l’apprentissage du français et son importance dans le milieu professionnel
- L’autonomie à l’usage de l’informatique
- La connaissance des institutions sociales et professionnelles dans l’insertion socio-professionnelle
- Un impact sur l’amélioration du cadre de vie, les liens familiaux, les liens sociaux (amis, voisinages et personnes extérieures)
- Un impact sur l’éducation des enfants des bénéficiaires (soutien transversale dans l’expression orale française et dans les devoirs à l’école)
- Sensibilisation et informations sur les dangers domestiques, les risques professionnels et les risques psychosociaux
- Motiver à la démarche d’accès à la formation ou à l’emploi
- L’insertion socio-professionnelle (présentation des prestations liées à la formation et à l’emploi, accompagnement dans la recherche de stage, de formations et/ou d’emploi)
Profil des bénéficiaires
- Public adulte à partir de 16 ans en désincarcération pénitentiaire
- Connaissances de base en langue française
Contenu de la formation
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Prévention des risques domestiques et des risques professionnels, SST
- Maîtriser les gestes et postures et respecter des règles d’hygiène, de sécurité, et environnementales élémentaires
- Sensibilisation risques domestiques
- Sensibilisation risques professionnels
- Sensibilisation risques psychosociaux
- Formation SST
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Sensibilisation et prévention à la radicalisation
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Les valeurs humaines et développement personnel
- Développement personnel (estime de soi /confiance en soi)
- Gestion des émotions (Programme Neuro Linguistique, Coaching, neurosciences)
- Psychologie positive et optimisme dans la vie quotidienne
- Développement de la communication, parler en public, les savoirs-être (Open Badge)
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La citoyenneté et les valeurs de la république française
- Citoyenneté et valeurs de la république française
- Eco-citoyenneté
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Accès aux droits et aux services
- Connaissance des institutions
- Entreprendre ses démarches en autonomie
- Diminuer les freins à la dématérialisation des outils numériques
- Les normes, les codes, les réglementations et les solutions alternatives face à la situation vécue
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Formation Informatique (initiation, intermédiaire ou expert)
- Connaitre les outils numériques et son environnement
- Connaitre les éléments d'un ordinateur
- Utiliser les applications de traitement de texte, de navigation web
- Comprendre la structure d'un texte et le mettre en forme
- Utiliser sa messagerie internet sur différents supports numériques
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Compétences de bases
- Français écrit et oral
- Raisonnements logique et mathématique
- Se repérer dans son environnement et dans l'espace
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Technique de Recherche d’Emploi (TRE) et module entrepreneur
- Respecter les règles de vie collective et les règlements
- Travailler en équipe et construire un projet en groupe
- S'organiser et gérer son emploi du temps
- Identifier ses points forts et les rendre actifs
- Mobiliser les ressources possibles
- Stage en immersion
- Construire son projet personnel et/ou professionnel
L’équipe de l’association Les Ateliers Pass’Compétences® est porteuse de la philosophie mettant l’être humain au centre des préoccupations dans nos diverses actions. Nos valeurs représentent la consolidation de nos principes fondamentaux pour agir auprès de tout type de public : enfant, jeune, adulte, sénior, personne porteuse de handicap ou ayant des déficiences intellectuelles. Les valeurs s’articulent autour de : La bienveillance La relation de confiance interindividuelle et intragroupe Le respect de la personne La dynamique de groupe dans la mise en œuvre de la méthode de la psychologie différentielle L’écoute active L’empathie La co-construction des savoirs-être, des savoir-faire et des savoirs La culture de la positive attitude Et un coaching individuel. Nous nous engageons également à : Concevoir des évaluations adaptées et régulières Garantir nos actions dans la confidentialité et la discrétion Respecter le code de déontologie dans les champs de nos interventions Inscrire nos activités au plus proches de l'environnement socioprofessionnel du bénéficiaire Et enfin optimiser les ressources et les informations institutionnelles. Les méthodologies employées sont basées sur la psychologie différentielle ainsi que sur la psychologie cognitive et l’approche par compétences. La dynamique de groupe participera vivement à l’intérêt commun du développement personnel et de l’évolution de la construction de chaque projet. Nos intervenants ont pour objectif de développer et de valoriser les compétences, isolées, cachées ou en cours de progrès, des futurs bénéficiaires. L’équipe d’intervenants est composée de conseiller en insertion professionnelle, de technicien en économie sociale et familiale, de formateur en français langue étrangère et en médiation, de formateur-maître conférencier, de formateur en H.S.C.T.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- P.M.S.M.P.
Modalités de certification
- Sortie positive immédiate ou à 6 mois
- Evaluation continue
- S.S.T., certificat informatique
- 0 an